INCENTIVOS MUITO LEGAL!!!!

TODO PROFESSOR PRECISA DE MATERIAIS ASSIM. OLHA QUE LEGAL!!!!

APOSTILA DE REFORÇO E TAREFA DE CASA

ATENÇÃO!!!
AS APOSTILAS DE REFORÇO E TAREFAS DE CASA PARA O 3º ANO ESTÃO DISPONÍVEIS PARA DOWNLOAD NA MINHA PASTA DE ARQUIVOS AO LADO
FAÇA JÁ SEU DOWNLOAD!!!!
BEIJINHOS

ARQUIVOS PARA DOWNLOAD

OLÁ MENINAS AGORA MEU BLOG ESTÁ CHIQUE!!!
AO LADO COLOQUEI MINHA PASTA PARA DOWNLOAD
TODOS OS ARQUIVOS IMPORTANTES E ATIVIDADES PRONTAS ESTARÃO LÁ
FIQUEM À VONTADE PARA  BAIXAR
MIL BEIJINHOS

Projeto "Carnaval"

Projeto "O Carnaval do Brasil"
Justificativa:
Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca.
Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e idéias.

Objetivo geral:
Através deste projeto, levar a criança a:
* Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias.

Objetivos Específicos:
* Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;
* Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;
* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;
* Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;
* Desenvolver o gosto pela leitura;
* Trabalhar o raciocínio e a memória;
* Desenvolver a linguagem oral e a escrita;
* Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
* Desenvolver a percepção e a coordenação motora;
* Estimular o ritmo;
* Despertar e educar a atenção e a observação;
* Proporcionar liberdade de auto-expressão;
* Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;
* Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;
* Trabalhar com seqüência de numeração;
* Desenvolver a percepção usual do número;
* Trabalhar com psicomotricidade;
* Estabelecer regras para o jogo.

Conteúdos:
* O Carnaval;
* Linguagem oral e escrita;
* O fazer artístico;
* Apreciação musical
* Expressividade
* Equilíbrio e coordenação;
* Número e sistema de numeração

Estratégias:
*Música
* Poemas;
* Parlendas;
* Painéis;
* Pesquisa;
* Dança,
* Desenho;
* Pintura;
* Festa de carnaval;
* Brincadeiras infantis;
* Jogos diversos;
* Ditado;
* Recorte e colagem;
* Carta enigmática
* Literatura infantil;
* Vídeos;
* Cds;
* Fantoches;
* Máscaras;
* Murais informativos;
* Atividades explorando a escrita de letras e números.

Avaliação:
A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.

Cronograma: 1 a 2 semanas.

Desenvolvimento das atividades:
O projeto O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido através da sua história.
Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. Observando o interesse das crianças pode-se propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa.
O material que as crianças trouxerem poderá ser apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou cartazes informativos.
Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até dos pais ou responsáveis das crianças, que também param em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. E também poderão conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos.
Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também poderão ser realizadas, com as crianças, atividades relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação.
Explorar, também, a matemática com objetivo de desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de carnaval, pois é possível constatar que a maioria das crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas aprendem com facilidade.
É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com muita música e dança.

MÚSICAS:

* Música:
Quanto riso! Oh!
Quanta alegria!
Mais de mil palhaços no salão.
Arlequim está chorando
pelo amor da Colombina
no meio da multidão!

* Música:Mamãe eu quero.
Mamãe eu quero.
Mamãe eu quero mamar.
Dá a chupeta,
Dá a chupeta,
Dá a chupeta,
Pro bebê não chorar.

JOGOS:

Bingo:
Com cartelas individuais explorando palavras cada criança tem a oportunidade de jogar bingo.
Exemplo de palavras que podem ser exploradas:

* Palhaço;
* Alegria;
* Salão;
* Serpentina;
* Colombina;
* Fantasias;
* Samba;
* E muitas outras palavras que lembra o carnaval.

Jogo da forca:
Este jogo pode ser realizado no quadro de giz e ele é realizado com a participação de todas as crianças.

Exemplo do jogo:
C R A L___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(C A R N A V A L)
As crianças têm a oportunidade de adivinhar quais são as letras que compõe a palavra e qual é a palavra...

Jogo do dominó:
Este jogo explora a primeira letra da palavra.
A criança precisa juntar a cartela da letra com a palavra...
Exemplo:
A / ARLEQUIM

Trabalhar em conjunto e realizar as atividades explorando a escrita de letras, palavras, números, assim como desenvolvendo a noção de quantidade e a oralidade.
Exemplos:

* Acrósticos;
* Caça-palavras;
* Ditados divertidos;
* Alfabeto móvel;
* Qual o número que vem antes ou depois do número indicado pela professora ou colegas;

Atividades de Artes:

*As crianças precisam ter a oportunidade de usar sua criatividade através do recorte, colagem, pintura e desenho com guache, giz de cera e lápis de cores, montagem de painéis e construção de máscaras carnavalescas.

* Cada criança recebe uma máscara de pirata (ou outro personagem) para pintar, colar adereços, enfim, enfeitar do seu agrado. E saem máscaras no capricho.

* É preciso promover momentos para escutar, dançar e brincar muito com músicas carnavalescas atuais e antigas. Estes momentos são importantes para a socialização do grupo.

Brincadeiras Infantis:
* Durante a realização deste projeto as crianças devem participar e compartilhar espontaneamente com sugestões e idéias de brincadeiras infantis. Algumas brincadeiras que podem ser realizadas: O gato e o rato; passar anel; ovo choco; pega-pega; esconde-esconde e outras.

Festa Carnavalesca:
* Na festa carnavalesca da escola as crianças são convidadas a virem fantasiadas e a aproveitarem muito bem a festa dançando, cantando, participando dos trenzinhos e se entrosando com as crianças de outras turmas com alegria e amizade.

Conclusão:
Durante a realização deste projeto é importante observar e perceber o interesse das crianças em aprender e participar das atividades propostas com atenção, criatividade, responsabilidade e muito dinamismo.


Bibliografia:
* REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de EducaçãoFundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998. 3v.:il.

* RADESPIEL, M. Eventos Escolares. Arte na Pré-Escola r no Ensino Fundamental.Coleção Alfabetização Sem Segredos. Contagem, MG: Editora IEMAR, 1999.

* PINTO, G.R. e LIMA R.C.V. Alfabetização na Pré - Escola.Coleção O dia- a -dia do professor. Belo Horizonte, MG: Editora FAPI IndústriaGráfica Ltda 6ª edição

Obs: este projeto eu encontrei no blog da amiga GEGE www.profgege.blogspot.com

MAIS LEMBRANCINHA PARA PRIMEIRO DIA DE AULA

OLHA QUE LEMBRANCINHA MAIS LINDA
ACHEI NA NET

SUGESTÕES DE ATIVIDADE PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA

Olá meninas boa noite!!! Estive procurando na net sugestões de atividades divertidas para se realizar no primeiro dia de aula. Encontrei no projetospedagogicosdinamicos.kit.net coisas muito legais
Deixo aqui algumas atividades:

    ÁRVORE DOS SONHOS Representar uma árvore no papel pardo ou cartolina; afixá-la no painel ou parede. Em cima da árvore, escrever uma pergunta relacionada com o assunto (pode ser sobre questões ambientais, regras de convivência, o ambiente escolar etc) que será tratado durante o bimestre, trimestre... Ex.: Como gostaríamos que fosse...? Cada criança receberá uma "folha da árvore" para escrever seu sonho, o sonho é o que a criança espera que "aconteça de melhor" para o assunto em questão. Depois, pedir para cada criança colocar sua folha na árvore dos sonhos. Obs: Esta atividade poderá ser retomada durante o período que for trabalhado o assunto, ou ao final do período para que haja uma reflexão sobre o que eles queriam e o que conseguiram alcançar.

  DA CONFUSÃO À ORDEM Estas atividades são ideais para que a criança perceba a necessidade da organização para o bom desempenho das atividades. O professor pode, a partir da fala das crianças, levantar algumas regras para a organização em sala de aula. Pedir para que as crianças, todas ao mesmo tempo, cantarem uma música para o seu companheiro do lado (esta atividade gerará um caos); depois pedir a um aluno que cante a música dela para a classe. As crianças perceberão como o caos é desagradável e como a ordem tem um sentido. O professor poderá levantar com as crianças outras situações vividas onde a organização é essencial.

  O LAGO DE LEITE (Despertar no aluno o prazer do trabalho em conjunto e a importância da ação individual na contribuição com o todo. O professor poderá falar um pouco sobre o trabalho na série, para que as crianças entendam a importância do envolvimento de todos para a realização do mesmo). Em um certo lugar no Oriente, um rei resolveu criar um lago diferente para as pessoas do seu povoado. Ele quis criar um lago de leite, então pediu para que cada um dos residentes do local levassem apenas 1 copo de leite; com a cooperação de todos, o lago seria preenchido. O rei muito entusiasmado esperou até a manhã seguinte para ver o seu lago de leite. Mas, tal foi sua surpresa no outro dia, quando viu o lago cheio de água e não de leite. Em seguida, o rei consultou o seu conselheiro que o informou que as pessoas do povoado tiveram o mesmo pensamento: "No meio de tantos copos de leite se só o meu for de água ninguém vai notar..." Questionar com as crianças: Que valor faltou para que a ideia do rei se completasse? Após a discussão, seria interessante que os alunos construíssem algo juntos, como por exemplo: o painel da sala. A sala pode ser decorada com um recorte que, depois de picotado, forma várias pessoas de mãos dadas, como uma corrente.

Educação Ambiental

Olá amigos (as)!!! Trabalhar Educação Ambiental é extremamente importante. Esse vídeo abaixo pode ser o inicio de um grande Projeto. Vamos colocar a mão na massa e começar a preparar nosso trabalho para 2013.

LIVRO LER E ESCREVER- 3º ANO TEMA O GALO ALUADO

Oi meninas!!! Quem gosta do projeto Ler e Escrever tenho uma dica para trabalhar textos: Eu trabalhei o poema O galo aluado. Fizemos leitura oral, individual, copiamos e fizemos a interpretação do poema, ortografia e por fim vocês podem conferir no vídeo abaixo:

PROJETO ELEIÇÕES- UM PROJETO VENCEDOR DO PRIMEIRO LUGAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 2011

Esse projeto Eleições é meu maior tesouro.
 É um projeto vencedor ganhei com ele o 1º lugar na minha cidade como o melhor projeto do Ensino Fundamental em 2011.
O Projeto Eleições foi um trabalho e seis meses, onde as crianças puderam vivenciar e trabalhar o verdadeiro sentido das eleições. Aprendemos o que é ser um cidadão e quais seus deveres e direitos. Realizamos pesquisas, assistimos a vídeos relacionados com o tema e então decidimos fazer nossa própria eleição em sala de aula. Foi dez!!!! As crianças não somente aprenderam com também levaram para suas casas e ensinaram aos pais o valor da eleição e a importância de se votar corretamente. Esse projeto também posso disponibilizar pra quem se interessar é só deixar um comentário que enviou por email o projeto e o programa para colocar no computador e fazer a urna eletrônica. Isso mesmo, meu marido acho na net um programa onde pudemos colocar as fotos os alunos candidatos e realizar um eleição fictícia com seção eleitoral, juíz eleitoral, título de eleitor (fictício) e mesários.
Assistam ao vídeo abaixo onde vocês poderão constatar o quanto foi válido esse trabalho.

Aprendendo com a Receita Pão de Minuto

Olá minhas amigas !!! No ano de 2010 realizei um trabalho com meus alunos do 3º ano onde trabalhamos português e matemática juntos. No livro de Português havia a receita pão de minuto onde exploravámos gêneros textuais. Resolvi então trabalhar mas profundamente. Trabalhamos além da Língua Portuguesa a Matemática com quantidade, medidas, divisão multiplicação entre outros. Quem estiver interessada no plano dessa aula é só postar um comentário e pedir que envio por email Espero que gostem!!!! Segue abaixo o vídeo da aula:

LEMBRANÇA DE PRIMEIRO DIA DE AULA

CALENDÁRIO DE MESA COM A FOTO DA PROFESSORA OU DA ESCOLA EM MATERIAL FOTOGRÁFICO TAMANHO 10X15 O MODELO ESTÁ COM O ANO 2010 SÓ PRA ILUSTRAR pedidos wrcriacoes.zip.net

ALFABETO COM DESENHOS ANIMADOS

Olá pessoal estou fazendo um novo alfabeto de desenhos animados completo com: alfabeto manual, alfabeto de parede e silábario Estou tendo que refazer porque perdi o outro alfabeto devido a vírus no computador. Atenção nunca deixe de salvar seus arquivos em cd ou pendrivekkk Pretendo postar porém caso alguem queira posso enviar por email Deixe seu email no comentário abaixo bjs OBS: esse alfabeto é excelente para alfabetizar os alunos. Já utilizei e deu muito resultado. É melhor que aquele com desenhos que muitas vezes as crianças nem sabem o que é. Como por exemplo: Q de quati. Mesmo mostrando uma foto a imagem não faz parte do cotidiano da criança fica dificil a assimilação. Agora o desenho animado faz parte pois ela assiste sempre e consegue assimilar as letras com mais facilidade

MENSAGEM DE BOAS VINDAS

PESSOAL ACHEI ESSA MENSAGEM NO BLOG DO AMIGO PAULO PORTAL DE ATIVIDADES http://portalatividades.blogspot.com.br/ ACHEI MUITO LEGAL E ESTOU COMPARTILHANDO

SONDAGEM PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA

OLá pessoal achei no blog da Elisa Espaço Educar uma sondagem para o primeiro dia de aula. Vou compartilhar com vocês bjs

AGENDA DO PROFESSOR 2013

ENCONTREI ESSA AGENDA MARAVILHOSA NO BLOG DA AMIGA GI BARBOSA DA iDEIA CRIATIVA http://gibarbosa1.blogspot.com.br/ ESTOU COMPARTILHANDO COM VOCÊS

APOSTILA DE TAREFAS DE CASA 3º ANO

Meninas estou postando minha apostila de Reforço para o 3º ano do Ensino Fundamental (antiga 2ª série) Fiquem a vontade para baixar APOSTILA DE TAREFAS DE CASA.doc.1ºsemeste 3ºano.doc APOSTILA DE TAREFAS DE CASA.doc.2ºsemeste 3ºano.doc

NOVO BLOG

OLÁ MENINAS ESTOU COM NOVO VISUAL EM MEU BLOG VOLTEI!!!! AGORA ESTAREI POSTANDO MUITAS NOVIDADES BJS

LEMBRANCINHAS PARA PRIMEIRO DIA DE AULA

ACHEI NA INTERNET ESSES MODELOS DE LEMBRANCINHAS AGRADEÇO AS AMIGAS DO BLOG

Robôs reciclados fazem sucesso na Ilha Marabá

Matéria publicada em 18/07/12Inovação Robôs reciclados fazem sucesso na Ilha Marabá Feitos de material eletrônico descartado, robôs são responsáveis por apresentar palestras e eventos na Ilha Luana Nogueira Da Reportagem Local Erick Paiatto Wilson Ferreira entre seus dois robôs, sucesso entre a garotada e visitantes da Ilha Marabá Feito a partir de materiais eletrônicos descartados, o robô R II se tornou o mascote do Núcleo Ambiental Ilha Marabá, no Mogilar. A máquina desempenha um importante papel nos projetos desenvolvidos no local. As peças que formam o robô foram conseguidas no mutirão do lixo eletrônico, promovido pela Secretaria do Verde e do Meio Ambiente. O inventor do brinquedo, Wilson Ferreira, de 47 anos, informou que demorou pouco mais de uma semana para conseguir montar o protótipo, que desde o início do ano é o atrativo da ilha. "O custo para a montagem do robô foi zero. Todo material que utilizei para criá-lo veio da própria ilha. As pessoas descartam coisas que ainda funcionam, como webcam e caixinha de computador. Em questão de horas, consegui o material que precisava. Este foi o primeiro robô que construí", disse o corretor de imóveis. A Ilha Marabá conta com dois robozinhos, um deles é usado em eventos fora do local. "Eles fazem revezamento em palestras que realizamos em outros lugares. Recentemente ele participou do "Viva Mata", em São Paulo. O nome do robozinho veio da ideia de fazer a reutilização", acrescentou Ferreira. Todo o comando de voz é feito pelo próprio inventor. "Ele fala com as pessoas no início das palestras da Ilha Marabá. Dependendo do tipo de evento, fazemos uma programação para o robô. Queremos chamar a atenção das crianças. A princípio ia fazer simplesmente um robô, mas como há um fluxo grande de crianças e de visitação, queria fazer algo que interagisse com elas", explicou o inventor. A ideia é montar uma oficina em que os pais e as crianças façam brinquedos a partir de sucata eletrônica. "O que vale é o entusiasmo da criança, ela fica vislumbrada. Hoje em dia todo material eletrônico que compramos é descartado muito rápido. É preciso dar um caminho correto e saber reaproveitá-lo", argumentou Ferreira. A gestora da Ilha Marabá, Rosemeide Ferreira, 41, contou que um dos objetivos da criação do robô é mostrar aos visitantes que o lixo eletrônico pode se tornar um novo objeto. "É uma coisa interativa. O robô se comunica de acordo com que estamos trabalhando no momento. Ele abre nossas palestras e oficinas e não só as crianças, mas os adultos também gostam dele. Adotamos o robozinho como nosso mascote", acrescentou. SE VOCÊ GOSTOU DEIXE SEU COMENTÁRIO ESSE ROBÔ FALA DÁ UMA AULA DE MEIO AMBIENTE UM SUCESSO!!!

AGENDA DO PROFESSOR 2012

ACHEI ESSA AGENDA NO BLOG DA AMIGA GI http://gibarbosa1.blogspot.com/ É SENSACIONAL!!!
vALE A PENA!!!
BLOGS- IDÉIA CRIATIVA http://gibarbosa1.blogspot.com

IDÉIAS DE NATAL

VOCÊ ESTÁ PROCURANDO IDÉIAS DE TRABALHINHOS DE NATAL PARA FAZER COM SEUS ALUNOS
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Aproveitem!!!!

MENSAGEM DE FIM DE ANO PARA OS ALUNOS

PESSOAL MEU BLOG ESTÁ COM PROBLEMINHA EM ALGUMAS POSTAGENS E ESTOU POSTANDO NO OUTRO BLOG. A MENSAGEM DE FIM DE ANO DOS MEUS ALUNINHOS ESTÁ POSTADO PARA FAZER Download from 4shared NO BLOG
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AGUARDO VOCÊS!!!
BJS

RECONHECIMENTO

ESTOU MUITO FELIZ E QUERO COMPARTILHAR COM VOCÊS
ONTEM GANHEI EM PRIMEIRO LUGAR COM MEU PROJETO ELEIÇÕES DESENVOLVENDO A CIDADANIA AQUI NA MINHA CIDADE.
FOI UM PREMIO OFERECIDO AOS MELHORES PROFESSORES DA REGIÃO.
ESTOU REALIZADA!!!

BLOG COM NOVIDADES

PESSOAL VISITEM NOSSO BLOG TEMOS NOVIDADES MARAVILHOSAS!!!
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atividades de matemática para 4º ano

OLHA QUE LEGAL!!!

ACHEI ESSA IDEIA NO BLOG DA MARYANA'S BLOG
SENSACIONAL!!!!

TARDE DE DIVULGAÇÃO DE UM LIVRO INFANTIL

NESTA TERÇA-FEIRA DIA 09/08/2011 O INSCRITOR ANAEL FURQUIM ESTARÁ NO NÚCLEO AMBIENTAL
FAZENDO A DIVULGAÇÃO DO SEU LIVRO " A FLORESTA DO MICO-LEÃO-DOURADO.
O autor desta obra possui uma sensível preocupação com os problemas ambientais e que comprometem a qualidade de vida ou mesmo sua existência no planeta Terra. Considera o equilíbrio e o uso adequado dos bens finitos como veículos seguros da continuação do avanço tecnológico, crescimento dos povos e conservação do meio ambiente.
HORÁRIO- 14:00 ÀS 16:30 HORAS
NÃO PERCAM!!!!
ESPERAMOS TODOS NO EVENTO.

TUDO PARA O DIA DOS PAIS-

VOCÊ ESTÁ PROCURANDO ATIVIDADES, LEMBRANCINHAS PARA O DIA DOS PAIS?
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Não perca a oportunidade e veja um pouquinho do meu trabalho

FOLCORE TUDO QUE VOCÊ PRECISA

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ESTÁ DISPONÍVEL PARA BAIXAR NO MEU NOVO BLOG NO ESPAÇO DESTINADO CORRETAMENTE.
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APOSTILA DE TAREFA DE CASA 1º e 2º SEMESTRE

MENINAS COLOQUEI NO MEU OUTRO BLOG A APOSTILA DE TAREFAS DE CASA É SÓ BAIXAR
nÃO SE ESQUEÇAM DE ME SEGUIR TÁ
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NOVO BLOG DE CARA NOVA

OLÁ AMIGA EU SEI QUE ESTOU EM FALTA PORÉM, MEU NOVO BLOG TEM ATIVIDADES MARAVILHOSAS PARA BAIXAR
DÊ UMA PASSADINHA LÁ AGORA VCS PODEM DEIXAR SUAS MENSAGENS.
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ESTOU ESPERANDO

BEIJOS

NOVAS POSTAGENS

PESSOAL NO BLOG www.ilhamaraba.blogspot.com
vocês vão encontrar uma grande novidade;
alfabeto tema meio ambiente
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e muito mais

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MARAVILHOSAS ATIVIDADES SOBRE MEIO AMBIENTE PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA

SE VOCÊS PROCURAM ATIVIDADES SOBRE A SEMANA DO MEIO AMBIENTE
EU TENHO VARIAS IDÉIAS VENHAM SEGUIR O BLOG
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SEMANA DO MEIO AMBIENTE- ATIVIDADES

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Sugestões para início de aula

Fiz esse crachá o ano passado, foi um sucesso. Achei na net.

MENSAGEM INÍCIO DE ANO

fonte: http://misturadealegria.blogspot.com/
LEMBRETE AOS PAIS - VOLTA ÀS AULAS

fonte: http://misturadealegria.blogspot.com/

ANO NOVO VIDA NOVA

Esse estarei fazendo um trabalho diferente.
Estarei trabalhando diretamente com o Meio Ambiente.
Mas também podem contar comigo para outras atividades é só pedir no blog.
bjs

PROJETO DA DENGUE E COLETA SELETIVA- CRIANÇA ECOLÓGICA

Oi pessoal olha eu estou com um blog novo somente para atividades com meus aluninhos.
Essa semana fiz uma atividade sobre dengue e coleta seletiva e está disponível lá.
Acessem e comentem.
Ficou um show nosso TELE JORNAL TV ESCOLA!!!!
Adoraria receber a visita de vcs.
NÃO ESQUEÇAM DE DEIXAR UM COMENTÁRIO, AS CRIANÇAS VÃO ADORAR.
CONTO COM VOCÊS
bjs

blog www.abcdarose.blogspot.com

Somente peço que os pedidos de atividades sejam feitos somente por aqui.Lá eu só utilizo para atividades exclusivas com os alunos.

PROJETO CRIANÇA ECOLÓGICA

ESTOU ENCERRANDO MEU PROJETO CRIANÇA ECOLÓGICA COM MEUS ALUNOS.
VOU POSTAR UMAS ATIVIDADES E O VÍDEO QUE TRABALHEI NO PROJETO. TEM ATÉ UM JOGUINHO.
VÍDEO OS RECICLADOS


ESSE VÍDEO FAZ PARTE DO PROJETO CRIANÇA ECOLÓGICA

JOGUINHO: RECICLAGEM



O ASSUNTO RECICLAGEM HOJE,É MUITO IMPORTANTE PRINCIPALMENTE EM NOSSA CIDADE.
ALÉM DO JOGO OS ALUNOS JÁ APRENDERAM O QUE É RECICLAGEM, CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE E ASSISTIRAM A UM VÍDEO QUE ILUSTROU E ENRIQUECEU NOSSO TRABALHO.

Feliz dia dos Professores

Parabéns a todos os professores e professoras.

Dia dos Professores